Wat is een logopedist? Logopedisten (SLP's) zijn opgeleide specialisten in het identificeren en behandelen van stoornissen op het gebied van spraak, taal, cognitie, sociale vaardigheden, slikken en horen. Specifieke communicatiestoornissen kunnen articulatiestoornissen, taalstoornissen en -vertragingen, vloeiendheidsstoornissen, alfabetiseringsproblemen, cognitief-communicatieve stoornissen, verschillen in sociale communicatie en stemproblemen zijn.
Spraak-taalpathologen werken met cliënten gedurende hun hele leven, van baby's tot schoolgaande kinderen tot oudere volwassenen, en ontwerpen en implementeren zorgplannen om vaardigheden op het gebied van praten, luisteren, probleemoplossing, lezen, schrijven en herstellen te verbeteren, te behouden of te herstellen. slikken.
SLP's kunnen klanten ook tips en informatie geven om communicatiestoornissen te voorkomen. Communicatiestoornissen kunnen een aanzienlijk effect hebben op de manier waarop mensen hun leven leiden, van sociale interacties tot beroepsinspanningen. SLP's werken in verschillende omgevingen: huisbezoeken, scholen, bedrijven, privépraktijken, medische instellingen en revalidatiecentra. Het werk van een logopedist is de sleutel tot het verbeteren van de algehele kwaliteit van leven, waardoor logopedisten een waardevolle bijdrage leveren aan zowel educatieve als medische instellingen.
De werkgelegenheid van logopedisten zal naar verwachting met 27 procent groeien van 2018 tot 2028,volgens het Amerikaanse Bureau of Labor Statistics (BLS). Dat is meer dan het drievoudige van het gemiddelde groeipercentage voor alle beroepen in dezelfde periode (5 procent, volgens de BLS).
Het behalen van de juiste graad en het opdoen van praktische ervaring in het veld zijn belangrijk als je geïnteresseerd bent in een carrière in de logopedie. De tijd die nodig is om praktiserend professional te worden, hangt af van een aantal factoren; Echter,gemiddeld duurt het minimaal twee jaar om een voltijdse Master of Sciences in Communication Disorders (M.S.) af te ronden.
Als u een student bent die een carrière in de spraak-taalpathologie overweegt of zelfs een werkende professional bent die overstapt van een niet-gerelateerd carrièreveld, vindt u hieronder een algemene lijst met stappen die u kunt nemen om het SLP-beroep te betreden.
- Stap 1: voltooi een Master of Sciences in communicatiestoornissen (MS)
- Stap 2: Volledige begeleide klinische ervaring als onderdeel van een geaccrediteerd afstudeerprogramma
- Stap 3: Slaag voor het Praxis-examen in spraak-taalpathologie
- Stap 4: Voltooi Clinical Fellowship (CF)
- Stap 5: Verkrijg een certificaat van klinische competentie in spraak-taalpathologie (CCC-SLP)
Stap 1: voltooi een Master of Sciences in communicatiestoornissen (MS)
SLP's kunnen het veld betreden zonder een bachelordiploma dat zich richt op communicatiewetenschappen en stoornissen. Als je een bachelordiploma hebt in een andere discipline, is deToespraak@Emersonprogramma en post-baccalaureaatprogramma's bieden basiscursussen die u kunnen voorbereiden op het behalen van uw Master of Sciences in Communication Disorders (MS).
Een masteropleiding die wordt behaald bij een door deCouncil on Academic Accreditation in Audiology and Speech-Language Pathology (CAA)is het minimale opleidingsniveau dat vereist is voor diegenen die geïnteresseerd zijn om een gecertificeerde SLP te worden. Naast certificering moeten logopedisten een vergunning hebben via hun staatslicentieraad. Sommige licentieborden kunnen aanvullende licentievereisten hebben.
De vereisten voor het aanvragen van een Master of Sciences in Communication Disorders (MS) -programma variëren van instelling tot instelling. Voor het Speech@Emerson-programma aan het Emerson College zijn de vereisten onder meer het voltooien van een bacheloropleiding, het verstrekken van aanbevelingsbrieven, het bijsluiten van een cv en persoonlijk essay, en deelname aan een interview.
Als je eenmaal bent ingeschreven voor het programma, omvatten je cursussen zowel academische als klinische leerervaringen.
DeSpeech@Emerson-curriculumbereidt studenten voor op het beoordelen en behandelen van mensen met een van de volgende aandoeningen:
- autisme spectrum stoornissen
- afasie
- taal- en leesbeperkingen
- vloeiendheidsstoornissen
- spraakgeluidsstoornissen
- cognitief-communicatieve stoornissen
- stem stoornissen
- slikproblemen
- motorische spraakstoornissen
- doof en slechthorend
Terug naar boven ↑
Stap 2: Voltooi klinische ervaring onder supervisie als onderdeel van een geaccrediteerd afstudeerprogramma
Het klinische practicum - een cruciale stap om spraakpatholoog te worden - maakt deel uit van elk hoogwaardig Master of Sciences in Communication Disorders (MS) -programma. Tijdens je klinisch practicum zie je professionals aan het werk en krijg je de kans om door hen te worden begeleid. De primaire focus van klinisch practicum is dat studenten praktijkervaring opdoen door te werken met personen met communicatiestoornissen in verschillende omgevingen. Met het Speech@Emerson-programma kunt u de vereisten voor klinische practica voltooien, zodat u certificering kunt aanvragen.
De American Speech-Language-Hearing Association vereist dat alle aanvragers van certificering in totaal 400 klinische klokuren verdienen, waarvan 25 begeleide observatie-uren en 375 uur (minimum) directe klinische klokuren. De 25 begeleide observatie-uren vereisen dat studenten actief worden betrokken bij de nabespreking van de sessie met de professional die de activiteit uitvoert. Deze uren vinden meestal plaats in de context van een klas of gestructureerde leerervaring en worden voltooid voordat klinische practicumactiviteiten onder toezicht worden gestart.
Om minimaal 400 klinische klokuren op te bouwen,Speech@Emerson-studenten moeten zich tijdens het programma inschrijven voor vijf semesters van Clinical Practicum (CD 611, 612, 613, 614, 615).In het Speech@Emerson-programma is CD 611 een virtuele praktijkervaring die studenten helpt klinische besluitvorming en klinisch schrijven te oefenen, aangezien ze klokuren verdienen door deel te nemen aan gesimuleerde klinische activiteiten. Bij de andere practicumcursussen, CD 612, CD 613, CD 614, CD 615, werken studenten als afgestudeerde student-clinici op community-based plaatsingssites.
Terug naar boven ↑
Stap 3: Slaag voor het Praxis-examen in spraak-taalpathologie
Studenten in het Speech@Emerson-programma leggen het Praxis-examen af tegen het einde van hun afstudeerprogramma, onmiddellijk na het voltooien van uitgebreide examens en vóór hun klinische fellowship. Het examen beoordeelt de kennis en vaardigheden die zijn verkregen door middel van academische cursussen en klinische ervaringen onder toezicht in het programma.
Terwijl u Praxis kunt gebruikenStudiegenoot spraak-taalpathologie (pdf, 1,6 MB)om vertrouwd te raken met de exameninhoud voordat u gaat testen, zijn uw afgestudeerde cursussen en veldervaring het meest van toepassing op het examen. Om je verder te helpen bij de toetsvoorbereiding kun je ook gebruik maken van studiehulpmiddelen die beschikbaar zijn op internet en in boeken.
Verwijs naar dePraxis Bulletin en Formulieren bronpaginaals je vragen hebt over toetsdagprocedures, scorerapportage of als je gewoon meer informatie wilt over het registratieproces.
Terug naar boven ↑
Stap 4: Volledige klinische fellowship (CF)
Na het behalen van het masterprogramma Speech@Emerson, moet u een klinische fellowship voltooien. Dit bestaat uit negen maanden fulltime dienstverband of 12 maanden parttime dienstverband waarin u in dienst bent van een school, privépraktijk, team voor vroegtijdige interventie of medische instelling. Het voltooien van uw klinische fellowship is het laatste onderdeel van de training voordat u volledig wordt gecertificeerd door deAmerican Speech-Language-Hearing Association(ASHA). Tijdens de maanden van fellowship word je begeleid door een CF-mentor. De CF-mentor moet gediplomeerd zijn, minimaal negen maanden daarvoor zijn eigen CF hebben afgerond en minimaal twee uur nascholing hebben gevolgd op het gebied van supervisie. De CF-ervaring bereidt afgestudeerden voor op een onafhankelijke praktijk in het veld. Het is de eerste baan die je krijgt als toekomstig gediplomeerd logopedist.
Om als Clinical Fellow te werken, moet u mogelijk een tijdelijke licentie, ook wel een tijdelijke of voorlopige licentie genoemd, verkrijgen van uw staatslicentieraad.
Het vinden van een klinische fellowship betekent zoeken naar een functie die iemand zal aannemen die nog geen ASHA-certificering heeft. U moet een baan zoeken om een CF-positie te vinden. De meeste programma's voor afgestudeerden bieden ondersteuning bij loopbaanontwikkeling om u te helpen bij uw zoektocht.
Terug naar boven ↑
Stap 5: Verkrijg een certificaat van klinische competentie in spraak-taalpathologie (CCC-SLP)
Studenten kunnen onmiddellijk na het behalen van een academisch programma een aanvraag indienen om het certificaat van klinische bekwaamheid te verkrijgen. Studenten leggen het Praxis-examen af net voordat het programma is voltooid. Meestal voltooien ze vervolgens hun klinische fellowship-werkervaring.
Om de certificering te behalen, moet u voldoen aan de acht hieronder samengevatte normen. Selecteer een van de gehyperlinkte normen voor meer informatie en om aanvullende subitems te bekijken.
- Standaard I-Graad
Kandidaten voor de CCC-SLP moeten in het bezit zijn van een master-, doctoraats- of ander erkend post-baccalaureaatsdiploma. - Standaard II—Onderwijsprogramma
Kandidaten voor de CCC-SLP moeten alle afgestudeerde cursussen en klinische ervaring hebben voltooid in een door de CAA geaccrediteerd SLP-programma. - Standaard III - Studieprogramma
Kandidaten voor de CCC-SLP moeten een studieprogramma hebben voltooid dat academisch cursuswerk en klinische ervaring onder toezicht omvat. - Standaard IV - Kennisresultaten
Kandidaten voor de CCC-SLP moeten een aantoonbare kennis hebben van biologische, fysieke, sociale en gedragswetenschappen, evenals elementaire menselijke communicatie- en slikstoornissen. Ze moeten een aantoonbare kennis hebben van de methoden van beoordeling, preventie en interventie voor mensen met communicatie- en slikstoornissen. - Standaard V—Uitkomsten van vaardigheden
V-C: Kandidaten voor de CCC-SLP moeten minimaal 400 klokuren klinische ervaring onder supervisie hebben in de praktijk van spraak-taalpathologie. Vijfentwintig uur moet worden besteed aan klinische observatie en 375 uur moet worden besteed aan direct cliënt/patiëntcontact.
V-D: Ten minste 325 van de 400 klokuren moeten worden voltooid terwijl de aanvrager bezig is met een door de CAA geaccrediteerd afstudeerprogramma voor spraak-taalpathologie. - Standaard VI—Beoordeling
Aanvragers van de CCC-SLP moeten slagen voor het nationale examen dat door ASHA is aangenomen met het oog op certificering in spraak-taalpathologie. - Standaard VII - Klinische fellowship voor spraak- en taalpathologie
VII-A: Kandidaten voor de CCC-SLP moeten een klinische beurs van niet minder dan 36 weken voltijdse beroepservaring of het deeltijdsequivalent hebben voltooid. Gedurende deze tijd hadden ze een gediplomeerde beoefenaar moeten volgen. - Standaard VIII—Behoud van certificering
Zodra een aanvrager zijn certificering heeft, moet hij blijk geven van voortdurende professionele ontwikkeling om deze te behouden.
Terug naar boven ↑
Bron: DeAmerican Speech-Language-Hearing Association
DeToespraak@Emersonprogramma bereidt studenten academisch en klinisch voor op het aanvragen van de CCC-SLP.Aanvragen voor de CCC-SLP zijn online te vinden.
Onderwijscertificaat en staatslicentie
Een staatslicentie en een lerarenopleidingslicentie zijn twee afzonderlijke stappen die mogelijk vereist zijn om in bepaalde staten als gecertificeerde SLP te werken, afhankelijk van uw werksituatie. Als u van plan bent om als SLP in de schoolomgeving te oefenen, moet u mogelijk een onderwijscertificaat hebben, afhankelijk van uw locatie.
Naast nationale certificering door ASHA, moeten SLP's in de meeste staten een licentie hebben. Vereisten voor staatslicenties voor SLP's variëren op basis van uw locatie. Sommige staten vereisen een bewijs van opleiding en klinische fellowship, slagen voor scores op het Praxis-examen en uren voor permanente educatie. Om meer te weten te komen over specifieke staatslicenties en kwalificatievereisten voor leraren, raadpleegt u de bronpagina met staatsvereisten op deAmerican Speech-Language-Hearing Associationwebsite of neem contact op met de licentieraad van uw staat.
Citaat voor deze inhoud:Speech@Emerson, Emerson College's online Master of Sciences in Communication Disorders (M.S.)